簡(jiǎn)略信息一覽：

1、端午節(jié)大班幼兒教案
2、端午節(jié)活動(dòng)方案幼兒園美篇(精選通用)
3、賽龍舟大班教案

端午節(jié)大班幼兒教案

1、大班端午節(jié)安全教案篇1活動(dòng)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí)。增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)圖片或***活動(dòng)過程：談話，導(dǎo)入小朋友，我們都知道每個(gè)人的生命只有一次，所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2、與幼兒一起探討端午節(jié)的由來和習(xí)俗。（1）與幼兒一起欣賞故事——《端午節(jié)的由來》，讓幼兒知道端午節(jié)是為了紀(jì)念我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩人屈原而設(shè)立的，屈原投江的那一天是農(nóng)歷的五月初五，因此確定這一天為端午節(jié)。（2）交流端午節(jié)有哪些習(xí)俗。賽龍舟、吃粽子、掛艾葉、帶香囊或五彩線。

端午節(jié)的活動(dòng)方案大班-端午節(jié)活動(dòng)方案大班下學(xué)期

（圖片來源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）

3、大班幼兒園端午節(jié)主題班會(huì)教案1 活動(dòng)目標(biāo)：初步了解端午節(jié)的傳說及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。知道包粽子的原料和方法。對(duì)民族傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：賽龍舟的錄像和圖片。包粽子的材料，香包、鴨蛋、粽子各一個(gè)。活動(dòng)過程：出示粽子，引出“端午節(jié)”的傳說。

端午節(jié)活動(dòng)方案幼兒園美篇(精選通用)

1、端午節(jié)活動(dòng)方案幼兒園美篇（一）端午文化介紹參與形式：利用國(guó)旗下講話和宣傳海報(bào)形式在門廳展示關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日知識(shí)，幫助孩子學(xué)習(xí)和了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗。各班可以開展相關(guān)的知識(shí)鋪墊和豐富。

2、淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。

（圖片來源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）

3、端午節(jié)到來之際，人們要把房子打掃得干凈，并在廚房灑上雄黃水，用來防止毒蟲孳生。天空灰蒙蒙的，屈原獨(dú)自來到汨羅江邊，縱身一躍，從這一刻開始，歷史上少了一個(gè)偉大詩人，多了一個(gè)端午節(jié)。端午節(jié)是十分隆重的節(jié)日，為了紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的愛國(guó)詩人屈原，一些習(xí)俗依舊存在。

賽龍舟大班教案

《賽龍舟》大班教案篇1 活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)與同伴商量，合作游戲，體驗(yàn)合作成功的樂趣。能靈活和創(chuàng)造性地玩游戲。活動(dòng)準(zhǔn)備：平衡木一張，小椅子兩張，皮球報(bào)紙若干，龍的頭飾4個(gè)。活動(dòng)過程：幼兒自由結(jié)伴嘗試下列游戲：兩人從兩邊同時(shí)走上獨(dú)木橋，怎樣才能走過小橋，且自己和對(duì)方不被擠到橋下。

幼兒第三次玩“開龍舟”游戲。老師觀察，幼兒游戲的情況，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。在已布置的場(chǎng)地上進(jìn)行賽龍舟比賽，根據(jù)情況進(jìn)行兩到三次，給勝利者獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌。

賽龍舟大班教案1 設(shè)計(jì)意圖：西溪濕地有悠久的歷史，文化底蘊(yùn)豐富，賽龍舟不僅是西溪濕地的一大勝景，更是一種具有西溪濕地特有的民俗文化色彩的***活動(dòng)，以其激烈性、比賽性贏得孩子們的喜愛，且孩子們也有許多關(guān)于劃船的生活經(jīng)驗(yàn)。

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