簡略信息一覽：
英語研討主題有哪些
1、教研活動主題有如下：提高小學(xué)英語課堂實效性的研究。小學(xué)英語課堂教學(xué)模式的研究。小學(xué)高年級學(xué)生閱讀與積累的研究。小學(xué)英語小組活動的有效性研究。有效作業(yè)（家庭、課堂）設(shè)計和評價的研究。
2、學(xué)習(xí)英語有利于看外國的原著***或者電視電影等。
3、小組討論：讓小組成員圍繞一個主題進(jìn)行自由討論，提高他們的口語表達(dá)和交流能力。 角色扮演：選擇一個情境，讓小組成員進(jìn)行角色扮演，通過模擬真實情境提高他們的英語應(yīng)用能力。
4、新課程背景下學(xué)科考試有關(guān)問題的研究。學(xué)科合作教學(xué)策略的研究。
5、美聯(lián)英語15年專注英語教育，根據(jù)學(xué)員需求提供課程，產(chǎn)線囊括：成人英語、零基礎(chǔ)英語、英語口語、雅思托福、職場商務(wù)英語等。
小學(xué)英語教研主題題目有哪些
1、小學(xué)英語教研主題題目有很多如下?；谥黝}意義引領(lǐng)下的小學(xué)英語單元整體教學(xué)。關(guān)注活動設(shè)計提升學(xué)生思維能力的小學(xué)英語課堂。聚焦主題語境深化策略研討的小學(xué)英語教學(xué)。創(chuàng)設(shè)生活化語境提高學(xué)生語用能力的小學(xué)英語課程。
2、提高小學(xué)英語課堂實效性的研究；小學(xué)英語課堂教學(xué)模式的研究。小學(xué)高年級學(xué)生閱讀與積累的研究 教研組有效合作學(xué)習(xí)的研究 小學(xué)英語教師教育科學(xué)素養(yǎng)的研究 教師專業(yè)化“合作”途徑和手段的研究。小學(xué)英語教師教育科學(xué)素養(yǎng)的研究。
3、你好朋友，這樣的主題題目有很多，可以根據(jù)實際教學(xué)想幾個這樣題目。例如，多媒體應(yīng)用在小學(xué)英語教學(xué)中的作用。再比如，課堂互動是提升小學(xué)英語課堂效率的重要因素。以上的例子僅供參考。具體以你的實際教學(xué)為準(zhǔn)。
英語小組活動主題以及形式有什么建議?
【答案】：（1）小組活動（groupwork）在英語教學(xué)中的作用： ①小組活動以學(xué)生為主體，有利于充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性，促進(jìn)學(xué)生參與課堂交流。
人數(shù)少的話，可以根據(jù)本堂課的內(nèi)容，進(jìn)行展開性的介紹，比如與課文相關(guān)的課外知識等；也可以找一個話題，如“How to make our college life more meaningful”，來進(jìn)行討論，PPT展示等。
英語的教研主題如下：轉(zhuǎn)變觀念，抓好教研組工作，使之成為提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺。
課前表演形式一般有對話表演、講故事、看圖說話、游戲、提問等。教師可以把表演的任務(wù)落實給某一小組，每一小組在學(xué)期中都有表演的機(jī)會。
組織教學(xué)及復(fù)習(xí) 利用歌曲、Chant、游戲等活動復(fù)習(xí)與本課教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的重點知識，為新知識的學(xué)習(xí)做鋪墊 。
開英語興趣小組成員會，選拔負(fù)責(zé)人。 每兩周確定一個課堂內(nèi)容，提前一周進(jìn)行預(yù)先安排，學(xué)生參與準(zhǔn)備。 積極開展形式多樣的英語角口語練習(xí)輔導(dǎo)。 訓(xùn)練學(xué)生對詞匯的積累和運用。
英語主題活動策劃方案
1、活動地點地點選擇在廣場上，閱讀材料是第一周時政要聞的英文版，第二周是英文文學(xué)，第三周是時尚英文，第四周選擇各自最喜歡的英文進(jìn)行閱讀。責(zé)任劃分方案確定后，我們由學(xué)生會的委員負(fù)責(zé)通知每個院系的班長，并進(jìn)行責(zé)任劃分。
2、由主持人致開場詞并自我介紹。并介紹一下出席本次活動英語角比較重要的嘉賓，歡迎各位的到來。有請會長講話，宣布活動正式開始。
3、可以談?wù)撃阒赖男侣劊蚰闵磉叞l(fā)生的事，及生活之類，體育之類（特別是圣誕節(jié)快到了，英語協(xié)會的人員可以宣傳外語部主辦的圣誕晚會—英語戲劇節(jié)）主持人可以在宣布freetalk之前感謝到場的來賓 結(jié)束。
英語學(xué)習(xí)小組的主題活動有哪些
主題探索。圍繞學(xué)習(xí)材料進(jìn)一步深刻研讀，揭示主題的意義。話題辯論。就學(xué)習(xí)材料中的某一點用所學(xué)語言展開辯論，旨在檢驗學(xué)生對材料內(nèi)容的理解掌握情況。小組對話。用對話形式對所學(xué)材料進(jìn)行呈現(xiàn)，使所學(xué)內(nèi)容得到轉(zhuǎn)化。短文寫作。
教研活動主題有如下：提高小學(xué)英語課堂實效性的研究。小學(xué)英語課堂教學(xué)模式的研究。小學(xué)高年級學(xué)生閱讀與積累的研究。小學(xué)英語小組活動的有效性研究。有效作業(yè)（家庭、課堂）設(shè)計和評價的研究。
進(jìn)行英語辯論賽、演講賽、朗誦賽、趣味知識競賽；辦英語手抄、印刷或電子報紙、雜志，可從網(wǎng)上查稿或鼓勵同學(xué)投稿。進(jìn)行英語口語交流，和留學(xué)生們多交流，辦個聯(lián)誼會等。
關(guān)于英語作業(yè)設(shè)計研討活動主題，以及英語作業(yè)優(yōu)化設(shè)計 課題研討活動記錄的相關(guān)信息分享結(jié)束，感謝你的耐心閱讀，希望對你有所幫助。
