接下來為大家講解活動設計認識動物教案，以及活動設計認識動物教案大班涉及的相關信息，愿對你有所幫助。

簡略信息一覽：

• 1、幼兒園認識動物教案
• 2、幼兒園認識小動物教案篇
• 3、小班《認識動物》教案
• 4、小班認識動物教案
• 5、幼兒園認識動物教案5篇

幼兒園認識動物教案

小班《認識動物》教案（篇1） 活動意圖： 很多孩子對有著相同顏色、不同花紋的一些動物皮毛特征還缺乏仔細判斷能力，因此我設計了本次活動《動物花花衣》。旨在讓幼兒發(fā)現(xiàn)幾種常見動物皮毛花紋、顏色的不同，引發(fā)幼兒喜歡、親近各種常見的動物，分辨動物明顯的特征。 活動目標： 了解動物皮毛的主要特征。

認識小動物 “有一對長耳朵，喜歡吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛?！闭埿∨笥巡虏率鞘裁矗ㄐ⊥茫?。教師出示小兔卡片，幼兒觀察，并教幼兒學習小兔的模仿動作。老師：小白兔說，小朋友誰學得像我，我就請他到我家去玩。（教師引導，幼兒模仿） “身體很高大，有一個長鼻子，猜猜我是誰。”引導幼兒猜是大象。

幼兒園認識動物教案 [活動目標] 培養(yǎng)幼兒對動物的喜愛，知道要保護動物。 了解幾種動物尾巴的形狀及作用。 培養(yǎng)幼兒的觀察力和口語表達能力。 [活動準備] 各種動物的圖片、標本、玩具擺成的活動區(qū)“動物園”。 音樂磁帶《走路》、故事磁帶《尾巴》、音樂游戲磁帶。

通過仔細聽辨錄音的聲音，促使幼兒進行創(chuàng)造性想像，激發(fā)幼兒用形象的語言描述動物的外形特征、動態(tài)及叫聲。 通過電腦多媒體教學，激發(fā)幼兒參與講述活動的積極性。 通過又快又好地說動物，培養(yǎng)幼兒思維的流暢性、敏捷性。

幼兒園托班認識小動物教案 幼兒園托班教案《找小動物》 【活動目標】 練習四散跑和聽信號跑，感受和同伴一起游戲的快樂。 熟悉生活中常見的小兔、小鴨、小貓的名稱和生活習性。懂得一起游戲時不碰撞、不擁擠。

小班的《自我認識》健康教案簡案 設計依據(jù) 動物對于幼兒來說很有親切感，他們平時就很喜歡模仿各種動物。由于幼兒受到直接經(jīng)驗的影響，因此特別樂于扮演身邊的小動物，如小兔、小狗、小貓等。

幼兒園認識小動物教案篇

1、這么有愛心的小狗，它就開了一家愛心服務店，專門幫助有需要的小動物和人。（ppt） 小烏龜開店。 講故事。 小烏龜開店（幼兒猜想）。 幼兒園大班語言活動教案 篇2 活動目標： 理解故事內(nèi)容，知道名字只是代表稱呼的一種符號，并不能因為名字的改變而失去本來的面目。

2、作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是實施教學的主要依據(jù)，有著至關重要的作用。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是我為大家整理的幼兒園小班教案9篇，希望能夠幫助到大家。 幼兒園小班教案 篇1 活動目標 感知冬天雪景的美妙，感受小動物熱心、聰明的美好心靈。

3、作為一名優(yōu)秀的教育工作者，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么教案應該怎么寫才合適呢？下面是我精心整理的幼兒園大班教案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 幼兒園大班教案 篇1 情境導入： 出一動物謎語，請幼兒說出謎底。

小班《認識動物》教案

1、小班《認識動物》教案【篇1】 活動目標： 熟悉生活中常見的小兔、大象、小鴨的形象及它們的主要特征。 能模仿小動物的形象，正確分辨各個動物的不同特征。 學說禮貌用語：你好。 活動準備： 小兔、大象、小鴨的卡片各一張 布置小兔、大象、小鴨的家。

2、小班《認識動物》教案（篇1） 活動意圖： 很多孩子對有著相同顏色、不同花紋的一些動物皮毛特征還缺乏仔細判斷能力，因此我設計了本次活動《動物花花衣》。旨在讓幼兒發(fā)現(xiàn)幾種常見動物皮毛花紋、顏色的不同，引發(fā)幼兒喜歡、親近各種常見的動物，分辨動物明顯的特征。 活動目標： 了解動物皮毛的主要特征。

3、小班認識動物教案（精選篇1） 活動目標 1通過游戲激發(fā)幼兒熱愛小動物的情感。 2在游戲過程中逐步認識小雞、小鴨、小貓、小狗的名稱及字寶寶。 3通過兒歌的形式讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

小班認識動物教案

1、小班《認識動物》教案【篇1】 活動目標： 熟悉生活中常見的小兔、大象、小鴨的形象及它們的主要特征。 能模仿小動物的形象，正確分辨各個動物的不同特征。 學說禮貌用語：你好。 活動準備： 小兔、大象、小鴨的卡片各一張 布置小兔、大象、小鴨的家。

2、小班《認識動物》教案（篇1） 活動意圖： 很多孩子對有著相同顏色、不同花紋的一些動物皮毛特征還缺乏仔細判斷能力，因此我設計了本次活動《動物花花衣》。旨在讓幼兒發(fā)現(xiàn)幾種常見動物皮毛花紋、顏色的不同，引發(fā)幼兒喜歡、親近各種常見的動物，分辨動物明顯的特征。 活動目標： 了解動物皮毛的主要特征。

3、小班認識動物教案（精選篇1） 活動目標 1通過游戲激發(fā)幼兒熱愛小動物的情感。 2在游戲過程中逐步認識小雞、小鴨、小貓、小狗的名稱及字寶寶。 3通過兒歌的形式讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

4、小班教案 篇1 【活動目標】 嘗試用短句說說黑白皮毛動物的明顯特征。 感受找到黑白皮毛動物的快樂。 【活動準備】 動物圖片、背景（草叢、樹林、房子）、PPT課件等。 【活動過程】 引出主題，認識黑臉小白羊。（價值分析：通過觀察交流認識黑臉小白羊，知道它沒有朋友。

5、觀察身邊的動物。 （1）觀察身邊的動物，了解動物的特征和習性，做好觀察紀錄；也可以拍攝它們，將圖片在班級展覽。

6、幼兒園小班主題教案《小動物》 篇1 設計意圖 喜歡小動物似乎是每一個孩子的天性。幼兒往往是在對身邊的、直觀可感的小動物的觀察和接觸中去感知、構建對動物的認知，從而形成自己對動物的情感態(tài)度。

幼兒園認識動物教案5篇

1、大班幼兒園動物園教案范文5篇 編寫教案要依據(jù)教學大綱和教科書，從學生實際情況出發(fā)，精心設計。幼兒們都喜歡動物，也喜歡模仿動物的各種動作，有了解各種動物的愿望，接下來我為大家整理了大班幼兒園動物園教案范文，歡迎大家閱讀！ 大班幼兒園動物園教案篇一 活動目標： 能區(qū)分不同的小動物和不同的顏色。

2、作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時常會需要準備好教案，借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法，調(diào)動學生學習的積極性。教案要怎么寫呢？以下是我整理的幼兒園教案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 幼兒園教案 篇1 活動目標： 能理解故事內(nèi)容，喜歡模仿故事人物的走路姿態(tài)，并能說出“像……一樣……”。

3、幼兒園托班認識小動物教案 幼兒園托班教案《找小動物》 【活動目標】 練習四散跑和聽信號跑，感受和同伴一起游戲的快樂。 熟悉生活中常見的小兔、小鴨、小貓的名稱和生活習性。懂得一起游戲時不碰撞、不擁擠。

4、以下是我整理的幼兒園小班教案5篇，希望對大家有所幫助。 幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 知道做主人要熱情，有做小主人的積極愿望。 知道故事的名稱，了解故事的情節(jié)，掌握簡單的接待客人的禮貌用語。

5、活動內(nèi)容的選材對于小班新生來說難度很大，這一時段的幼兒最多只能認識三種顏色，而此活動中老師預設了五種顏色，所以孩子們根本分不清楚。 活動中發(fā)現(xiàn)孩子的生活習慣不好，有的孩子喜歡吃手指拉衣服，并且大部分的孩子注意力比較的分散。

6、作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是我為大家收集的幼兒園小班教案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 認識不同動物手腳的外形特征。 了解不同動物手和腳的功能。

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