本篇文章給大家分享橘子的幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)，以及幼兒園橘子主題活動(dòng)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助。

簡(jiǎn)略信息一覽：

• 1、幼兒園小班《認(rèn)識(shí)橘子》教案及反思
• 2、幼兒園大班教案《橘子》
• 3、小班桔子活動(dòng)教案
• 4、《橘子寶寶》幼兒園小班語言活動(dòng)教案
• 5、幼兒園小班音樂活動(dòng)教案《橘子船》
• 6、幼兒園好吃的橘子教案

幼兒園小班《認(rèn)識(shí)橘子》教案及反思

作為一名人民教師，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是我為大家收集的幼兒園小班教案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 幼兒園小班教案 篇1 【活動(dòng)目標(biāo)】 能主動(dòng)觀察、了解橙子和橘子的外形特征，比較出它們相似的地方和不同的地方。

培養(yǎng)孩子探索的欲望。在交流活動(dòng)中能注意傾聽并尊重同伴的講話。發(fā)展幼兒的觀察力、想象力?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】橙子和橘子若干。集體記錄觀察表兩張（相同與不同的.地方）?！净顒?dòng)過程】我知道的水果。

．以水果照相館的情景導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒看看哪些水果來拍照了。2．請(qǐng)幼兒介紹自己帶來的水果（蘋果、橘子、香蕉、梨等）鼓勵(lì)幼兒正確說出其名稱，引導(dǎo)幼兒觀察各種水果的典型特征。

作為一位杰出的教職工，時(shí)常需要編寫教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是我整理的《剝橘子》幼兒園教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡?！秳冮僮印酚變簣@教案1 活動(dòng)目標(biāo) 了解橘子的外形特征，能用簡(jiǎn)單的語言講述對(duì)橘子的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)。

這是老師的作用除了幫助孩子表達(dá)清楚，還可以通過順口溜的形式，把形狀與孩子生活中某些相似的東西聯(lián)系起來，如：“蘋果紅紅的，桔子黃黃的”等等。同時(shí)，為了讓幼兒進(jìn)一步觀察蘋果與桔子的不同，可以用刀子將蘋果和桔子切開后進(jìn)行比較。第二環(huán)節(jié)：游戲“摸水果”。（鞏固對(duì)蘋果、桔子的認(rèn)識(shí)。

幼兒園大班教案《橘子》

1、作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是我精心整理的幼兒園大班教案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

2、幼兒之間合作表演再次表現(xiàn)對(duì)散文的理解。 內(nèi)化遷移，大膽講述 橘子花真美，你還想到可以做哪些水果花？ 小組討論，用香蕉、蘋果也來編幾句散文詩。 延伸活動(dòng)： 回家后把自己學(xué)的《橘子花》和自己編的散文詩講給爸爸媽媽聽。

3、作為一名教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是我為大家整理的幼兒園優(yōu)秀教案5篇，希望對(duì)大家有所幫助。 幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動(dòng)總目標(biāo)： 鼓勵(lì)幼兒大膽、自主地圍繞主題進(jìn)行繪畫的表現(xiàn)與創(chuàng)作，初步嘗試用裝飾的手法表現(xiàn)美麗的海底世界及海底旅行的情景。

小班桔子活動(dòng)教案

小班桔子活動(dòng)教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 感知觀察桔子的外形特征及內(nèi)部結(jié)構(gòu)。 學(xué)習(xí)用“軟軟的、圓圓的、酸酸甜甜的”等詞大膽表達(dá)觀察的結(jié)果。 積極參與探索活動(dòng)，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂。 準(zhǔn)備活動(dòng)： 桔子若干； 大記錄單1張； 裝飾花瓶1個(gè)。 活動(dòng)過程： 摘桔子。

幼兒園小班《認(rèn)識(shí)橘子》教案及反思 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 在看看，聞聞，吃吃中認(rèn)識(shí)橘子。學(xué)習(xí)獨(dú)立地剝桔子皮，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的快樂。愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。初步了解橘子的小常識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn) 橘子的顏色，味道，形狀。活動(dòng)準(zhǔn)備 橘子若干，布袋一個(gè)，盤子、盆子、毛巾若干。

引導(dǎo)學(xué)習(xí)用各種感官感知橘子和蘋果的特征，鼓勵(lì)幼兒用語言加以描述。了解橘子和蘋果的作用。激發(fā)幼兒愛吃水果的欲望，知道水果好吃而且很有營養(yǎng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：橘子和蘋果（總數(shù)與幼兒人數(shù)相同）切好的蘋果和剝好的橘子?；顒?dòng)過程：摘橘子引出活動(dòng)內(nèi)容。

《橘子寶寶》幼兒園小班語言活動(dòng)教案

設(shè)計(jì)意圖故事 《橘子寶寶》是根據(jù)《幼兒園主題式課程》水果寶寶真好吃這一主題生成的一個(gè)語言活動(dòng)。孩子們?cè)谒麑殞氄婧贸灾黝}教學(xué)中對(duì)橘子有了初步的了解，秋天又是水果豐收的季節(jié)，黃橙橙的橘子惹人喜愛。

教師事先將蘋果、橘子、梨、香蕉放入大箱子中，請(qǐng)每位幼兒上都來摸一摸，找一找。并請(qǐng)幼兒說說摸到了什么？摸上去的感覺是什么樣的。

進(jìn)一步感知橘子寶寶的內(nèi)外特征。 體驗(yàn)剝橘子、吃橘子的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 布袋一個(gè)，內(nèi)裝有橘子，每組一盆橘子，毛巾每組一塊 活動(dòng)過程： （一）神秘禮物導(dǎo)入 教師出示布袋，以神秘的口吻，請(qǐng)幼兒猜猜布袋里裝的是什么。 請(qǐng)個(gè)別幼兒上來摸摸、說說是什么禮物？結(jié)論：是橘子寶寶。

幼兒園小班音樂活動(dòng)教案《橘子船》

1、活動(dòng)過程 首先，引導(dǎo)幼兒閉眼猜測(cè)物品，揭示橘子，激發(fā)興趣。接著，引導(dǎo)幼兒分享對(duì)橘子的觀察，想象一瓣橘子的形狀。之后，播放歌曲，幼兒交流橘子像什么，并體驗(yàn)歌曲。然后，幼兒一邊吃橘子一邊欣賞歌曲，體驗(yàn)歌曲的趣味性。進(jìn)行橘子船找朋友游戲，幼兒唱歌，橘子船開到乖寶寶嘴巴里，吃橘子的寶寶表演節(jié)目。

2、幼兒園小班音樂教案《橘子船》1 活動(dòng)目標(biāo) 愿意想象“一瓣橘子像什么”，并樂意欣賞歌曲；在吃吃、玩玩中體驗(yàn)開“橘子船的”的樂趣。 準(zhǔn)備 幼兒：觀察過橘子的特點(diǎn)；教師：將若干橘子剝好。

3、教師用的蘋果、梨子、菠蘿、橘子各一，配套圖標(biāo)一套（如圖）。幼兒人手一個(gè)橘子。幼兒已熟悉《橘子船》旋律，會(huì)唱《水果歌》?；顒?dòng)過程：開始部分 聽著《橘子船》的旋律做律動(dòng)“摘水果”。師：果園的水果成熟了！我們一起來摘果子吧！演唱《水果歌》。

4、欣賞歌曲，愿意想象“一瓣橘子像什么”。在吃吃、玩玩中體驗(yàn)開橘子船的樂趣。【活動(dòng)準(zhǔn)備】 課件、幼兒已了解橘子的特點(diǎn)?！净顒?dòng)過程】說橘子——鞏固對(duì)橘子的了解 猜一猜：老師一個(gè)個(gè)條件說出，請(qǐng)幼兒猜，猜出后出示橘子。

幼兒園好吃的橘子教案

1、作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是我整理的幼兒園小班教案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 幼兒園小班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。

2、孩子們?cè)谒麑殞氄婧贸灾黝}教學(xué)中對(duì)橘子有了初步的了解，秋天又是水果豐收的季節(jié)，黃橙橙的橘子惹人喜愛。 《幼兒園教育綱要》指出：教育內(nèi)容既要貼近幼兒的生活，又要有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)。我所帶的班是小班，結(jié)合班上部分孩子不愛吃水果的情況，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

3、對(duì)了，橘子寶寶身上穿了件衣服，我們得把它的衣服剝掉。）剝呀剝呀剝橘子，橘子皮要?jiǎng)兊簦?橘子橘子真好吃，大家吃了哈哈笑。 看那邊動(dòng)物寶寶也想吃橘子，怎么辦呀？ （讓幼兒盡情地說） 今天爸爸媽媽也來了，我們把好吃的橘子送給爸爸媽媽吃好嗎？（幼兒送橘子給爸爸媽媽吃） 活動(dòng)結(jié)束。

4、作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時(shí)常需要編寫教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是我精心整理的幼兒園科學(xué)活動(dòng)教案8篇，希望能夠幫助到大家。 幼兒園科學(xué)活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 初步學(xué)習(xí)用各種感官感知橘子的形狀、味道等特點(diǎn)。

5、作為一名教職工，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是我精心整理的幼兒園科學(xué)活動(dòng)教案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 幼兒園科學(xué)活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 初步學(xué)習(xí)用各種感官感知橘子的形狀、味道等特點(diǎn)。

6、具體目標(biāo)包括：激發(fā)孩子們通過觀察和猜測(cè)，了解橘子大小與瓣數(shù)之間的聯(lián)系。引導(dǎo)孩子們積極參與剝橘子、數(shù)橘瓣的活動(dòng)，培養(yǎng)他們大膽的猜測(cè)與表達(dá)能力。激發(fā)孩子們對(duì)生活中小事物的興趣，鼓勵(lì)他們以好奇的心態(tài)觀察世界。

關(guān)于橘子的幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)，以及幼兒園橘子主題活動(dòng)的相關(guān)信息分享結(jié)束，感謝你的耐心閱讀，希望對(duì)你有所幫助。