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自然主題繪本活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖-自然課繪本

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接下來(lái)為大家講解自然主題繪本活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖,以及自然課繪本涉及的相關(guān)信息,愿對(duì)你有所幫助。

簡(jiǎn)略信息一覽:

幼兒園中班教案《動(dòng)物的家》

設(shè)計(jì)意圖 自然界中有許多動(dòng)物都有自己的家,通過(guò)本教案讓幼兒了解不同動(dòng)物的生活環(huán)境和特點(diǎn),培養(yǎng)他們愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。教學(xué)目標(biāo) 了解不同動(dòng)物的家,知道它們的生活環(huán)境和特點(diǎn)。 學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)描述動(dòng)物的家。 培養(yǎng)幼兒的觀察力和表達(dá)能力。

幼兒園中班教案《動(dòng)物的家》 設(shè)計(jì)意圖:自然界中有許多動(dòng)物都有自己的家,但是你知道它們的家分別在哪里嗎?小鳥(niǎo)的家在樹(shù)上,魚(yú)的家在水中,昆蟲(chóng)的家在草叢里。動(dòng)物的家種類(lèi)繁多,有的在水里,有的在陸地上。通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒了解不同動(dòng)物的生活環(huán)境,培養(yǎng)他們的觀察力和想象力。

自然主題繪本活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖-自然課繪本
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

幼兒園中班教案《動(dòng)物的家》1 設(shè)計(jì)意圖: 自然界中有許多動(dòng)物都有自己的家,可是你知道它們的家分別在哪里嗎?小鳥(niǎo)的家在樹(shù)上。它們的家雖然是用樹(shù)枝做的,但是能躲避天敵。水里是魚(yú)的家。魚(yú)只能用鰓呼吸,所以它們不得不住在水里。昆蟲(chóng)的家在草蟲(chóng)里。在那里,它們能獲得大量食物,所以它們?cè)诓輩怖锇布摇?/p>

回憶“小動(dòng)物們的家”說(shuō)一說(shuō)自己知道的小動(dòng)物。師:你們知道什么動(dòng)物呀?說(shuō)一說(shuō)“小動(dòng)物的家”師:小動(dòng)物和我們?nèi)艘粯佑邪职謰寢專(zhuān)幸粋€(gè)溫暖的家,那你知道小動(dòng)物的家都是在哪里嗎?教師 小結(jié):每一種小動(dòng)物他們有不同的外形和不同的習(xí)性,因此他們的家也都是不一樣的。

科學(xué) 主題名稱(chēng) 動(dòng)物的家。主要教學(xué)領(lǐng)域科學(xué)、語(yǔ)言教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析 孩子們對(duì)部分小動(dòng)物的身體特征及生活習(xí)慣有了簡(jiǎn)單的了解,但是這些知識(shí)缺乏完整性,為了讓孩子們更好的掌握已有的知識(shí),加深對(duì)環(huán)境對(duì)動(dòng)物的愛(ài)護(hù)情感。

自然主題繪本活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖-自然課繪本
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小班繪本教案《毛毛蟲(chóng)》

1、小班繪本教案《毛毛蟲(chóng)》 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 感受大自然的奇妙,體驗(yàn)故事的趣味性。 理解讀本內(nèi)容,能大膽想象并預(yù)測(cè)故事內(nèi)容,嘗試結(jié)合繪制的圖畫(huà)進(jìn)行講述。 學(xué)習(xí)將想法用繪畫(huà)的形式表現(xiàn),學(xué)說(shuō)句式“星期X,毛毛蟲(chóng)吃了X個(gè)XX”。

2、《好餓的毛毛蟲(chóng)》小班教案篇1 設(shè)計(jì)意圖**: 分析教材價(jià)值:繪本《好餓的毛毛蟲(chóng)》色彩鮮艷,動(dòng)畫(huà)形象,適合小班幼兒的欣賞年齡特點(diǎn)。 分析幼兒經(jīng)驗(yàn):幼兒活潑好動(dòng),樂(lè)于在玩中學(xué),對(duì)數(shù)和一一對(duì)應(yīng)的概念已有初步認(rèn)識(shí)。

3、繪本《毛毛蟲(chóng)》色彩鮮艷、動(dòng)畫(huà)形象,適合小班幼兒欣賞。故事中蘊(yùn)含5以?xún)?nèi)數(shù)量的感知與匹配,且能讓幼兒在玩中學(xué),提升學(xué)習(xí)興趣?;顒?dòng)目標(biāo) 通過(guò)故事理解5以?xún)?nèi)的數(shù)量,能按照點(diǎn)卡匹配相應(yīng)數(shù)量的食物圖片。 學(xué)習(xí)手口一致地點(diǎn)數(shù)5以?xún)?nèi)的數(shù)量,能說(shuō)短句:第X天吃了X個(gè)XX。

繪本活動(dòng)教案

通過(guò)觀察和分享,讓孩子們理解小樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)程,并激發(fā)他們對(duì)生命成長(zhǎng)的好奇心。 讓孩子們?cè)陂喿x和操作中積極參與,提高他們的表達(dá)和觀察能力。活動(dòng)準(zhǔn)備: 每人一本《長(zhǎng)大是怎么一回事》繪本。 成長(zhǎng)過(guò)程圖片、黑板、磁鐵。 鴨子成長(zhǎng)記錄本、輕柔音樂(lè)、教學(xué)課件。

***去哪里繪本教案:活動(dòng)目標(biāo) 體驗(yàn)創(chuàng)作***貼畫(huà)的樂(lè)趣。 學(xué)習(xí)如何合理利用豆子的大小來(lái)布置畫(huà)面。 嘗試使用綠豆、紅豆進(jìn)行***貼畫(huà)。活動(dòng)準(zhǔn)備 每桌準(zhǔn)備綠豆和赤豆各一盒,以及一些已經(jīng)勾畫(huà)了物體輪廓的作品和雙面膠。 背景音樂(lè)。活動(dòng)過(guò)程 欣賞“***貼畫(huà)”范例。

繪本活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 激發(fā)幼兒喜歡閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒的觀察能力 在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,大膽表現(xiàn)故事中的擬聲詞,感受故事的童趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備:《好餓的小蛇》繪本書(shū)及課件,西瓜、桃子、草莓等圖片、小蛇頭飾。 活動(dòng)過(guò)程: 出示課件引起幼兒興趣。

《春天是什么》繪本教學(xué)設(shè)計(jì)

1、繪本春天在哪里教案介紹如下:教學(xué)內(nèi)容。《春天在哪里》這首曲子是分段的,一節(jié)課顯然是不能學(xué)完的,所以教學(xué)內(nèi)容要細(xì)化到這節(jié)課我要教多少內(nèi)容,要怎么教,讓他們能更輕松的掌握。比如說(shuō)全班朗誦,唱一遍,挑選學(xué)得快的同學(xué)來(lái)演示,這都屬于教學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2、幼兒園大班繪本遇見(jiàn)春天教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖:這是一本適合在春天到來(lái)時(shí)與孩子共讀的繪本。本書(shū)畫(huà)面設(shè)計(jì)優(yōu)美,顏色生動(dòng)。封面上的兩只雙胞胎小黑熊、***蝴蝶、粉色花朵、綠色小草,很快將讓小讀者感受到了春天的氛圍。隨著故事情節(jié)發(fā)展,內(nèi)文顏色由黑白色,慢慢變?yōu)椴噬?/p>

3、春天的故事幼兒教案1 活動(dòng)目標(biāo):初步感知春天的天氣和花草、樹(shù)木的特征,能發(fā)現(xiàn)身邊自然景色的變化。樂(lè)意在老師的引導(dǎo)下觀察初春的景色,喜愛(ài)春天?;顒?dòng)準(zhǔn)備:選擇花草樹(shù)木、變化明顯,并有迎春花的地方。散步時(shí)帶領(lǐng)幼兒觀察發(fā)芽的樹(shù)?!队變寒?huà)冊(cè)》(第一冊(cè)P28)和配套掛圖。

4、下面是我為大家收集的幼兒園中班語(yǔ)言春天教案(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 幼兒園中班語(yǔ)言春天教案1 活動(dòng)目標(biāo) 欣賞文學(xué)作品,感受春天的美麗。 畫(huà)畫(huà)、縮編、講講,大膽表現(xiàn)對(duì)春天色彩的感受。 學(xué)習(xí)創(chuàng)編.體驗(yàn)創(chuàng)編的樂(lè)趣。

5、.能細(xì)心觀察,找尋,發(fā)現(xiàn)春天里美麗的景色。2.感知春天的美好,喜歡春天,能表達(dá)自己對(duì)春天的喜愛(ài)之情。過(guò)程:一.情景導(dǎo)入 提問(wèn):現(xiàn)在是什么季節(jié)?春天到了,春姑娘來(lái)到了我們幼兒園,給我們小朋友送禮物啦。

幼兒園繪本閱讀《我爸爸》教案

作為一名人民教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@繪本故事《我爸爸》中班父親節(jié)專(zhuān)題教案,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園大班我爸爸教案1 目標(biāo):理解故事內(nèi)容,感受布朗爸爸真的很棒。學(xué)說(shuō)句式“像……一樣”。萌發(fā)愛(ài)自己爸爸的情感。

活動(dòng)目標(biāo) 引導(dǎo)小朋友理解故事,學(xué)會(huì)感恩,懂得表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。活動(dòng)準(zhǔn)備 《給爸爸的吻》繪本PPT、熊圖片?;顒?dòng)過(guò)程 談話引入 引導(dǎo)幼兒分享對(duì)爸爸的了解,討論小朋友對(duì)爸爸表達(dá)愛(ài)的方式。

在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是我精心整理的幼兒園中班教案《我爸爸》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

下面是我為大家收集的小班語(yǔ)言我爸爸和我教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 小班語(yǔ)言我爸爸和我教案1 設(shè)計(jì)意圖: 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中要求:引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美,并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解。

活動(dòng)目標(biāo) 培育對(duì)爸爸的深厚情感,樂(lè)于贊揚(yáng)自己的爸爸。 父母在教師指導(dǎo)下,掌握親子繪本閱讀指導(dǎo)的基本技巧。 幼兒在觀察、想象和表演中體驗(yàn)閱讀圖畫(huà)與文字的樂(lè)趣。

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