文章闡述了關于繩操活動方案,以及繩操準備活動的信息,歡迎批評指正。
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體育教案跳繩范文3篇
小學一年級體育跳繩教案(1)【設計意圖】跳繩是冬季鍛煉、增強體質、提高免疫力、預防感冒的運動。深受孩子們喜愛,不僅能鍛煉學生體質,促進心智發(fā)展,是身心發(fā)展的雙益運動?!净顒幽繕恕?探索繩子多種玩法,掌握跳繩基本技能,發(fā)展學生身體動作。
跳繩教案設計(1)活動目標: 引導幼兒探索跳繩的各種玩法。 通過玩跳繩,進一步發(fā)展幼兒的平衡、協(xié)調能力。 體驗玩跳繩的樂趣?;顒訙蕚洌?準備跳繩若干。 配置音樂?;顒舆^程: 開場熱身,幼兒手持跳繩,模仿開飛機動作進入場地。 全體幼兒跟著音樂做熱身運動,強調將跳繩放好。
大班體育教案跳繩 篇1 活動目標: 引導幼兒探索跳繩的各種玩法。 通過玩跳繩,進一步發(fā)展幼兒的平衡、協(xié)調的能力。 體驗玩跳繩的樂趣。 活動準備: 跳繩若干,音樂。 活動過程: 幼兒入場,做準備運動。 幼兒手拿跳繩開著直升機進入活動場地。 熱身運動:《健康歌》。
體育教案跳繩范文一 教學內(nèi)容:跳繩 教學目標 認知目標:學生學習花樣短繩的各種跳的方法,能夠自己想象其他跳法 技能目標:學會花樣短繩的跳法,單跳,合作雙人跳,三人 合作跳,自主創(chuàng)新跳。
小百科:跳繩,是一人或眾人在一根環(huán)擺的繩中做各種跳躍動作的運動游戲。 大班體育教案跳繩 篇7 活動目標: 引導幼兒探索跳繩的各種玩法。 通過玩跳繩,進一步發(fā)展幼兒的平衡、協(xié)調的能力。 體驗玩跳繩的樂趣。 活動準備: 跳繩若干,音樂。 活動過程: 幼兒入場,做準備運動。
幼兒園大班體育教案多人跳繩 篇1 【活動目標】樂于探索繩的不同跳法,初步學會雙人跳繩的技巧。增強動作的協(xié)調性,發(fā)展幼兒腿部肌肉的跳躍能力。感受跳繩的樂趣和與他人合作帶來的快樂?!净顒訙蕚洹棵课挥變阂桓K,幼兒已有雙腳同時跳繩的經(jīng)驗。
跳長繩的教案
講解:當繩子從地面往上走時,進入繩中的起跳區(qū)域,在繩快要打地面時迅速雙腳起跳,當繩到達頭頂時迅速從一側跑出??谠E:看繩準,抓時機,兩步快跑繩中跳,離開及時不拖沓 練習:(1)原地跳繩:站在繩外側,搖繩同學慢速腰繩,學生站在左側觀察繩運動,并且做出跳起的動作。
幼兒兩手拿繩,將繩踩在雙腳下,念兒歌學小兔跳。請兩名幼兒拉直繩子的兩端,讓幼兒練習跳高。(高度約15--20cm)走鋼絲:將繩子放在地上,讓幼兒腳踩繩子走,注意腳不能離開繩子。
魚貫式跳長繩: 兩人搖繩,其他人排隊按順序魚貫式跳長繩。 籃球與長繩并列跳: 兩人搖繩,其他人手抱籃球按順序沖入跳長繩,邊跳邊拍籃球。
體驗創(chuàng)造性的跳繩樂趣,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,增強合作意識。 感受團隊合作的力量,體驗人多力量大的情感。【活動準備】一根長繩,短繩若干?!净顒舆^程】 熱身運動,全體幼兒參與。 練習跳躍和上肢動作,靈活變換跳躍方式。 開始探索跳繩玩法:單人雙腳跳,競爭跳繩數(shù)量。
跳,如圖:23分鐘 教材重點:體驗成功的心情和雙繩跳的動作方法。教材難點:長短繩搖轉節(jié)奏和搖繩、跳繩配合。創(chuàng)新練習:10~12分鐘 動作舉例: 跳長繩時兩人在繩內(nèi)做傳球等。 一人跳十字交叉兩繩。 兩人在長繩里跳短繩等。
幼兒園大班體育教案
幼兒園大班體育教案 篇1 教學目標: 能把圈兒想象成各種物體進行游戲。 練習鉆、爬、跳、跑等基本動作,嘗試合作游戲。 教學準備: 塑料圈兒每人一個 教學過程: 自由玩圈 幼兒自由玩圈,可獨立玩或多人玩。 教師觀察幼兒活動,鼓勵幼兒將圈當作替代物體進行游戲。
幼兒園大班體育《跨欄》教案 篇1 設計意圖: 助跑跨跳動作是大班年齡階段較難掌握的跳躍動作一味地進行專門的練習會使幼兒感到枯燥乏味同時也不利于動作的發(fā)展本活動設計想通過“學劉翔哥哥來跨欄”這一主題式游戲方式貫穿整個運動教學引導幼兒向劉翔哥哥學習學做跨欄的游戲。
組織幼兒進行“***練本領”熱身活動,以此激發(fā)幼兒活動興趣。播放《紅星歌》,帶領幼兒進行轉體、下蹲、轉頭、跳躍、投擲等動作,為活動做準備。 幼兒自由探索扔沙包的方法,學習肩上揮臂投擲的動作要領。(1)讓幼兒到空場地自由投擲沙包。
——游戲《勇闖盤絲洞》,引導幼兒用金箍棒搭建盤絲洞,兩組幼兒對面站立,互相握住對面小朋友的金箍棒,平放于胸前,排尾幼兒先鉆,鉆到派頭迅速搭好,后面幼兒依次練習鉆爬的動作。 整理活動 ——教師小結,表揚幼兒在游戲中積極動腦筋想辦法并認真遵守游戲規(guī)則。
作為一位優(yōu)秀的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案應該怎么寫呢?以下是我收集整理的幼兒園大班體育教案5篇,歡迎大家分享。 幼兒園大班體育教案 篇1 目標 能雙腳輕松自然地在花竿中跳進跳出,動作協(xié)調、保持平衡。 能與同伴協(xié)調、合作地進行游戲,遵守游戲規(guī)則。
幼兒園大班體育教案 篇1 活動目標: 練習身體著地,匍匐前進的動作,發(fā)展幼兒的協(xié)調能力。 體驗做為士兵的自豪感,增強參與游戲的積極性。 商討游戲規(guī)則,體驗合作游戲的快樂。 培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。 活動重難點: 學習身體著地,手臂彎曲,雙腳要力往前的動作。 手臂彎曲,雙腳用力往前,手腳協(xié)調。
小學跳繩興趣小組活動***范文
1、小學跳繩興趣小組活動***(一) 指導思想:跳繩是一項不受場地限制,很容易開展的體育鍛煉項目。通過跳繩運動可以充分鍛煉學生的肩部,腰部以及腿部關節(jié)和肌肉,同時可以提高學生的肺活量及協(xié)調能力。
2、篇一:跳繩社團活動*** 跳繩社團活動*** 活動目標 通過一定的培養(yǎng),使學生更好的了解跳繩這項活動,能更好的熱愛這項活動,使得跳的次數(shù)達到要求,并能增強其它活動興趣,最后達到增強體質、促進身心發(fā)展的目標。 活動措施 訓練要求: ①必須嚴格遵守時間和訓練內(nèi)容。 ②教師關注全體學生的訓練。
3、跳繩活動策劃書參考范文1 【活動目的】 為了活躍學生的業(yè)余文化生活,增強學生的體質,營造和諧校園的良好氛圍,培養(yǎng)學生的團隊意識,充分展示各班級良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神,校團委體育部特舉辦“閑人跳”跳繩比賽。
4、社團活動*** 篇1 活動目標 通過一定的培養(yǎng),使學生更好的了解跳繩這項活動,能更好的熱愛這項活動,使得跳的次數(shù)達到要求,并能增強其它活動興趣,最后達到增強體質、促進身心發(fā)展的目標。 活動措施 訓練要求: ①必須嚴格遵守時間和訓練內(nèi)容。 ②教師關注全體學生的訓練。
5、激發(fā)興趣 教師活動 準備活動 ①熱身跑 ②原地徒手練習 跳繩練習 ①圍操場跑跳繩練習 學生活動 學生按照教師講解的隊形進行熱身。 學生準備跳繩練習。
適合幼兒的體育活動精選幼兒園體育活動方案
針對中班幼兒的特點,突出游戲性,使幼兒置身于富有情境的游戲情節(jié)中,體驗打敗妖精的成功感,同時獲得新 經(jīng)驗 。 幼兒自主探究,適度挑戰(zhàn)。根據(jù)不同能力的幼兒依次提供了三個不同的“盤絲洞”,鼓勵幼兒自主嘗試,適度挑戰(zhàn),鞏固側面鉆的動作。 加大活動密度,綜合發(fā)展幼兒身體素質。
熟悉活動場:引導幼兒初步了解活動玩具的主要特征,認識設置的相關障礙物。 初步嘗試:引導幼兒選擇戶外活動玩具,初步嘗試各種運動,并啟發(fā)幼兒你扮演的是什么小動物?練習了什么本領?你和哪些玩具做了朋友? 在輕松愉快的氣氛下,鼓勵幼兒再次去大膽嘗試各種活動。
轉身拍球:幼兒先立定拍球,然后迅速轉個圓圈后繼續(xù)拍球。在一定的時間內(nèi),比一比誰轉身的次數(shù)最多。 1投球:幼兒持球站成一隊,與球籃保持一定的距離,用手指和掌根握球,在頭前方上舉,用力往籃內(nèi)投球,進球為勝。 1教師根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展情況創(chuàng)編球操,請幼兒隨音樂表演。
幼兒體育鍛煉活動方案 篇1 教材分析 皮球的玩法多,可操作性強,是小班幼兒非常喜歡的玩具。本活動通過指導幼兒練習拍球、滾球、踢球等動作,提高幼兒手眼協(xié)調能力,鍛煉手腕、腳踝的靈活性。 活動目標 知道原地拍球的基本方法,練習排球的基本動作。 能收養(yǎng)手眼,協(xié)調的控制好皮球。
如何有效實施花樣跳繩特色
學校在深入挖掘校本資源的基礎上,提出了開發(fā)建設體育校本課程——花樣跳繩。并作為我校特色品牌課程組織實施和研究。先把這一年來特色創(chuàng)建情況匯報如下: 立足校本,厚實課程底色。 “需要”呼喚花樣跳繩。
保證鍛煉的需要。做好體育特色隊的基礎教育和普及工作。抓普及。各班成立花樣跳繩、中華毽、跳竹竿、跳皮筋、拍花球等為主的小組。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園特色體育隊,準備參加體育比賽或展示。抓基礎。利用體育課、體育活動課、大課間活動等時間進行基礎教學訓練活動。
總體構總體構思一是表演風格的構思和設計, 呈現(xiàn)出每隊獨具特色的藝術表演風格。 二是核心動作的設計與選擇, 應對難度動作的數(shù)量、 類型、 呈現(xiàn)形式、 連接方式等核心動作進行確定, 另外還要考慮選擇花樣跳繩的材質、 何種功能的繩具等。
在創(chuàng)新方面,花樣跳繩的團隊不斷嘗試新的跳法和技術。他們借鑒了其他運動項目的元素,如體操、舞蹈、武術等,將其融入到跳繩中。這些創(chuàng)新使得花樣跳繩更加豐富多彩,吸引了更多的年輕人參與其中?;犹K的運動特色 簡便易行 花樣跳繩簡便易行的特點主要在對場地、器材,實施條件的便利性和經(jīng)濟性。
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