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簡略信息一覽:

幼兒園繪畫活動方案策劃

1、一)建議家長利用休息日帶幼兒去野外踏青,觀察春天的景色,感知春天,并和幼兒一起將春天美麗的景色照下來洗成照片。(二)設(shè)置一塊“我找到了春天”主題墻面,展示幼兒畫和拍照春天的作品來豐富主題墻。

2、出示落葉飄落的兩棵樹,讓幼兒觀察落葉的情景,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

3、幼兒制作過程中,針對個別幼兒實際,在想象和技能上給予適當(dāng)點撥、指導(dǎo)。 (四)相互介紹,欣賞作品。 介紹作品的名稱,鼓勵幼兒對自己的作品進行表述。 啟發(fā)幼兒聯(lián)想生活中還有那些廢舊物品可以通過裝飾重新利用。

4、進一步感受獨特創(chuàng)意的房子。延伸活動。將紙盒、積木等材料投放于區(qū)域,請幼兒繼續(xù)展開立體的房子創(chuàng)作。

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