接下來為大家講解小貓抓魚活動(dòng)設(shè)計(jì)大班，以及小貓捉魚教案涉及的相關(guān)信息，愿對(duì)你有所幫助。
簡(jiǎn)略信息一覽：
- 1、[幼兒園大班小貓釣魚教案]大班語(yǔ)言教案小貓釣魚
- 2、大班語(yǔ)言活動(dòng)教案:小貓釣魚
- 3、幼兒園語(yǔ)言小貓和魚,小魚水中游,小貓岸上走。口水滴流流,想把魚兒鉤...
- 4、幼兒園大班《小貓釣魚》教案
[幼兒園大班小貓釣魚教案]大班語(yǔ)言教案小貓釣魚
1、大班語(yǔ)言活動(dòng)教案：小貓釣魚1 活動(dòng)目標(biāo)：1．聽賞故事，交流小貓***釣魚失敗和成功的原因。2．回憶并講述自己專注或不專注的事件，總結(jié)專注的方法。3．愿意與同伴分享自己專注或不專注的事件和專注的方法。活動(dòng)準(zhǔn)備：1．《小貓釣魚》動(dòng)畫片，釣魚玩具（魚若干、魚竿人手一根）。
2、《小貓釣魚》教案設(shè)計(jì)篇一 活動(dòng)目標(biāo) 能安靜、專心地傾聽 故事 ，了解故事的主要內(nèi)容。能用豐富的語(yǔ)言看圖講述故事。掌握語(yǔ)言與詞匯的表達(dá)，能夠相互交流，培養(yǎng)合作的能力。理解新詞：一心一意、三心二意。懂得做事要一心一意的道理，激發(fā)幼兒提高自控能力的意識(shí)。
3、、開始時(shí)，小貓為什么總是釣不到小魚？后來它是怎樣釣到魚的呢？（學(xué)習(xí)并理解詞語(yǔ)：一心一意、三心二意）。（2）、故事告訴我們一個(gè)什么道理？（3）、我們做事時(shí)應(yīng)該怎樣？分組比賽看圖講述故事 （讓幼兒盡量豐富語(yǔ)言，組內(nèi)可交流）小結(jié)。
4、繪本小貓釣魚說課稿1 說教材 《小貓釣魚》這則故事是江蘇教育出版社大班下冊(cè)社會(huì)領(lǐng)域的的內(nèi)容。故事生動(dòng)形象，簡(jiǎn)單明了，貼近幼兒生活。有利于幫助更好的理解小貓釣魚的故事，并且通過這個(gè)故事明白在生活中做事情要一心一意。
5、自讀課文。提出下列要求：把每個(gè)字的字音讀準(zhǔn)確，不認(rèn)識(shí)的字，借助拼音，多讀幾遍。注意帶有“一”的詞中“一”的聲調(diào)變化，注意多音字“著”的讀音。標(biāo)出自然段。找出文章中除了小貓、貓媽媽和魚之外的小動(dòng)物，在字的下邊點(diǎn)上圓點(diǎn)。畫出貓媽媽對(duì)小花貓說的話。指名讀課文。齊讀課文。
6、幼兒園小班語(yǔ)言教案《小貓釣魚》含反思 活動(dòng)目標(biāo) 理解故事內(nèi)容，知道做事要認(rèn)真、要有耐心。能簡(jiǎn)單復(fù)述故事。培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。初步理解故事情節(jié)，理解故事中語(yǔ)言的重復(fù)性特點(diǎn)。理解故事內(nèi)容，大膽講述簡(jiǎn)單的事情。
大班語(yǔ)言活動(dòng)教案:小貓釣魚
1、幼兒園大班小貓釣魚教案篇一 活動(dòng)目標(biāo)：通過故事懂得做事要一心一意的道理。培養(yǎng)專心做事的好習(xí)慣?；顒?dòng)重點(diǎn)：重點(diǎn)理解故事內(nèi)容。活動(dòng)難點(diǎn)：懂得做事要一心一意做事情的道理。活動(dòng)準(zhǔn)備：磁卡：三心二意、一心一意。
2、《小貓釣魚》教案設(shè)計(jì)篇一 活動(dòng)目標(biāo) 能安靜、專心地傾聽 故事 ，了解故事的主要內(nèi)容。能用豐富的語(yǔ)言看圖講述故事。掌握語(yǔ)言與詞匯的表達(dá)，能夠相互交流，培養(yǎng)合作的能力。理解新詞：一心一意、三心二意。懂得做事要一心一意的道理，激發(fā)幼兒提高自控能力的意識(shí)。
3、重點(diǎn)：能安靜、專心地傾聽故事，并用豐富的語(yǔ)言看圖講述故事。難點(diǎn)：理解“一心一意、三心二意”的.意思，懂得做事要一心一意的道理?；顒?dòng)準(zhǔn)備 多媒體課件 活動(dòng)過程 隨著音樂將幼兒帶入多媒體教室。談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。多媒體演示，學(xué)習(xí)故事《小貓釣魚》。老師邊講故事，邊放動(dòng)畫課件。
幼兒園語(yǔ)言小貓和魚,小魚水中游,小貓岸上走?？谒瘟髁?想把魚兒鉤...
1、游戲規(guī)則：音樂停止時(shí)，誰(shuí)拿到小貓或小魚的玩偶，按順時(shí)針方向，小貓追小魚，取到小魚者獲勝，由勝利者重新選定一只小魚，重新開始游戲。如果沒有抓住，則由小魚進(jìn)入圈內(nèi)，逗每一個(gè)幼兒，由小魚重新選定一只小貓。游戲重新開始。音樂游戲《小貓吃魚》（1）音樂游戲第一遍。強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則。
2、幼兒聽口令模仿小貓，邊喵喵叫著邊走路進(jìn)入場(chǎng)地。 小貓?jiān)谪垕寢寧ьI(lǐng)下邊念兒歌邊愉快地做操。兒歌為：今天天氣真正好，小貓小貓來做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天鍛煉身體好。 基本部分 幼兒分成兩隊(duì)，分別站在墊子（草地）前的起跑線。
3、老貓看了看小貓，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“釣魚就是釣魚，像你這么三心二意的，一會(huì)兒抓蜻蜓，一會(huì)兒抓蝴蝶，當(dāng)然釣不到魚了?！?小貓聽了老貓的話，終于明白了，他難為情地低下了頭。從此以后，小貓釣魚的時(shí)候就一心一意了。 小貓釣魚的時(shí)候，蜻蜓飛過來了，蝴蝶也飛過來了，但是小貓就像沒有看見一樣，一步也沒有離開過河邊。
4、貓媽媽向小貓介紹場(chǎng)地：在魚塘的周圍圍起了一圈鐵絲網(wǎng)，上面還有許多報(bào)警器，鐵絲網(wǎng)有的低，有的高，小貓們從鐵絲網(wǎng)下面鉆過去釣魚，釣到了一條魚后，還要從你鉆進(jìn)去的地方鉆出來，把小魚放進(jìn)籃子里，千萬(wàn)別碰到報(bào)警器，否則小魚聽到***會(huì)跑掉的。
5、一天，小貓肚子餓，于是去河邊釣魚，可是釣了半天也沒有釣上一條魚。忽然，小貓想出了一個(gè)好注意。 它回家搬來一個(gè)塑料桶，放在河邊，里面裝滿了凈水。自己就躲到草叢里睡覺去了。 許多小魚看見岸上有凈水，都爭(zhēng)先恐后地往桶里跳，頓時(shí)塑料桶里開起了一朵朵美麗的水花。小貓一覺醒了，伸了個(gè)懶腰，向河邊走去。
幼兒園大班《小貓釣魚》教案
1、《小貓釣魚》教案設(shè)計(jì)篇一 活動(dòng)目標(biāo) 能安靜、專心地傾聽 故事 ，了解故事的主要內(nèi)容。能用豐富的語(yǔ)言看圖講述故事。掌握語(yǔ)言與詞匯的表達(dá)，能夠相互交流，培養(yǎng)合作的能力。理解新詞：一心一意、三心二意。懂得做事要一心一意的道理，激發(fā)幼兒提高自控能力的意識(shí)。
2、《小貓釣魚》故事書，小貓頭飾若干，釣魚竿若干，自制池塘一個(gè)，觀賞魚與食用魚的圖片若干，平面魚缸一個(gè)，盤兩個(gè)。教學(xué)步驟：一．引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)：出示小貓頭飾，問幼兒：小貓最愛吃的食物是什么？有一只小貓想到河邊去釣魚，我們看看它有沒有釣到魚。
3、小結(jié)。 （表?yè)P(yáng)今天在活動(dòng)中認(rèn)真、專心學(xué)習(xí)的幼兒，提出在平時(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)中都應(yīng)認(rèn)真、專心的要求。）延伸活動(dòng)：在以后的各項(xiàng)活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒認(rèn)真、專心的態(tài)度。在語(yǔ)言角提供《小貓釣魚》幼兒用書，讓幼兒觀察和復(fù)述故事。
4、大班語(yǔ)言活動(dòng)教案：小貓釣魚1 活動(dòng)目標(biāo)：1．聽賞故事，交流小貓***釣魚失敗和成功的原因。2．回憶并講述自己專注或不專注的事件，總結(jié)專注的方法。3．愿意與同伴分享自己專注或不專注的事件和專注的方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．《小貓釣魚》動(dòng)畫片，釣魚玩具（魚若干、魚竿人手一根）。
5、繪本小貓釣魚說課稿1 說教材 《小貓釣魚》這則故事是江蘇教育出版社大班下冊(cè)社會(huì)領(lǐng)域的的內(nèi)容。故事生動(dòng)形象，簡(jiǎn)單明了，貼近幼兒生活。有利于幫助更好的理解小貓釣魚的故事，并且通過這個(gè)故事明白在生活中做事情要一心一意。
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