正文

平衡游戲教學(xué)活動設(shè)計-平衡游戲的重難點

編輯小哥M

文章闡述了關(guān)于平衡游戲教學(xué)活動設(shè)計,以及平衡游戲的重難點的信息,歡迎批評指正。

簡略信息一覽:

大班游戲教案:玩車

設(shè)置快慢車道以滿足不同能力的幼兒,讓幼兒知道“交通規(guī)則。設(shè)置障礙,讓幼兒在障礙中呈S形往前行駛。鼓勵幼兒和同伴一起玩,一人騎車,一人站在車后,在規(guī)定的路線上行駛。獨輪車樂意推動獨輪車,掌握平衡。在一定的路線中行駛,車上可放置物品,增加游戲的樂趣,例如:運西瓜,送禮物等。

發(fā)展幼兒大肌肉運動,四肢協(xié)調(diào)活動的能力。通過游戲,讓幼兒主動探索每種車的不同玩法,體驗玩車的快樂。初步培養(yǎng)幼兒同伴之間友好相處、互相謙讓的品質(zhì)。

平衡游戲教學(xué)活動設(shè)計-平衡游戲的重難點
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

a、設(shè)置快慢車道以滿足不同能力的幼兒,讓幼兒知道“交通規(guī)則”。b、設(shè)置障礙,讓幼兒在障礙中呈S形往前行駛。c、鼓勵幼兒和同伴一起玩,一人騎車,一人站在車后,在規(guī)定的路線上行駛。獨輪車:a、樂意推動獨輪車,掌握平衡。

幼兒園中班游戲教案

填色游戲 準(zhǔn)備一些簡單的圖形或卡通人物的線稿,讓孩子們自由填色。 糖果傳遞游戲 讓孩子們坐成一圈,傳遞糖果,快速傳遞時停止,拿到糖果的孩子需說出一個英文單詞才能吃掉糖果。 魔方拼圖游戲 準(zhǔn)備一個魔方拼圖,讓孩子們一起嘗試拼起來。

過家家類游戲 模擬廚房:準(zhǔn)備一些玩具廚具和食品,讓孩子們假裝自己在做飯。模擬超市:準(zhǔn)備一些玩具貨架和商品,讓孩子們假裝自己在買東西。模擬醫(yī)院:準(zhǔn)備一些玩具醫(yī)療器材和醫(yī)藥,讓孩子們假裝自己在看病。模擬銀行:準(zhǔn)備一些玩具鈔票和柜臺,讓孩子們假裝自己在存取錢。

平衡游戲教學(xué)活動設(shè)計-平衡游戲的重難點
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

幼兒園中班游戲活動教案一:勇敢的小矮人 活動目標(biāo) 發(fā)展幼兒走、跑、鉆和平衡的動作,培養(yǎng)幼兒動作的靈敏和協(xié)調(diào)的能力。 讓幼兒在游戲中發(fā)揮自我,體驗游戲帶來的快樂。 培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、活潑勇敢的品質(zhì)。 樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。 培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

《搶椅子》幼兒園中班游戲教案

1、《搶椅子》幼兒園中班游戲教案 篇1 活動目標(biāo) 提高幼兒的競爭能力,促進(jìn)幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。 體會集體合作游戲的快樂。 與同伴合作進(jìn)行的搭建游戲。 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。 重點難點 重點:幼兒活動中的靈活性和協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)鍛煉。

2、活動過程 開始:老師:我們現(xiàn)在一起做個游戲好嗎?游戲的名字搶凳子 游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。

3、教師向幼兒共同總結(jié)游戲方法和規(guī)則 游戲要分組進(jìn)行,先準(zhǔn)準(zhǔn)備幾把小椅子,椅背向里擺成圓形,再找?guī)孜挥變?,人?shù)要比椅子數(shù)多一個,幼兒站在椅子旁邊聽聲音邊圍椅子外圈轉(zhuǎn),音樂停止時幼兒搶占附近椅子坐好。沒搶到椅子的幼兒被淘汰出局,游戲再進(jìn)行時撤掉一把椅子,依次類推,最后未被淘汰者為勝,教師獎勵一個小粘貼。

游戲教案小船過橋玩法

1、爬過”地道。平衡木橫向間隔2米左右擺成一排,從平衡木下爬過。爬過“暗道”。將平衡木并攏,從平衡木下爬過。開“火車”。將平衡木橫向間隔0、5米左右擺成一排,請幼兒肩搭肩從平衡木上迂回走過。過“橋”游戲。

2、游戲名稱:小船過橋 適合年齡: 3歲以上 玩法或規(guī)則: 搖搖搖,搖櫓劃小船,鉆鉆鉆,鉆過小橋。 用一根繩子系在兩棵樹或兩樣?xùn)|西之間當(dāng)小橋,繩子離地的高度為60厘米,離小橋兩米或三米處為小船出發(fā)點,可劃一條橫線做記號。參加者一起念兒歌做搖櫓劃船動作向前行走,至小橋處輕輕地鉆過去,然后再做搖船狀到終點。

3、活動過程: 游戲一:《小船過橋》 游戲玩法: 用一根繩子系在兩棵樹或兩樣?xùn)|西之間當(dāng)小橋,繩子離地的高度為60厘米,離小橋兩米或三米處為小船出發(fā)點,可劃一條橫線做記號。參加者一起念兒歌做搖櫓劃船動作向前行走,至小橋處輕輕地鉆過去,然后再做搖船狀到終點。先到者為勝。

4、在教師帶領(lǐng)下,再次嘗試(換動作)運用三聲部合奏的方式玩游戲。 在教師帶領(lǐng)下邊三聲部合奏邊走步離場。 師:“讓我們跟著老師,把小船駛向大海吧?!碧崾颈谎處煄ьI(lǐng)幼兒邊按節(jié)拍行走邊三聲部合奏離場。 劃船大班教案2 活動目標(biāo): 鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。 體驗團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣,培養(yǎng)競爭意識。

5、幼兒園小班教案 篇3 游戲:是不是 玩法:教師將字卡貼在黑板上,請一名幼兒指字,另一名幼兒背對黑板猜字,如果猜錯了,其余幼兒糾正:不是,是某字如果猜對了,其余幼兒說:對對對,請下來,可更換指字幼兒,反復(fù)進(jìn)行。

6、過獨木橋。要求每個隊員都是單腳過橋,不許雙腳落在橋面,也不許換腳。(3)***“蓮”過河。在小河邊???條小船,每條船上有兩把槳,河面漂浮著一些泡沫塑料制作的“蓮蓬”。以每小組***“蓮”多少和渡河速度快慢為競賽目的。(4)擲骰子競走。

托班游戲教案:可愛的箱子

動作錯誤者,暫停游戲一次。 活動結(jié)束: 小朋友一起***室。 幼兒園中班游戲教案 篇5 活動目標(biāo): 復(fù)習(xí)鞏固各種圖形的特征。 通過動手操作,發(fā)展幼兒空間想象能力和創(chuàng)造能力。 培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。 活動準(zhǔn)備: 知識按的準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)認(rèn)識幾中圖形。

幼兒園中班游戲教案 篇2 活動目標(biāo): 復(fù)習(xí)鞏固各種圖形的特征。 通過動手操作,發(fā)展幼兒空間想象能力和創(chuàng)造能力。 培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。 活動準(zhǔn)備: 知識按的準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)認(rèn)識幾中圖形。 物質(zhì)資料準(zhǔn)備:奇妙箱,幼兒操作用的六種幾何圖形若干;各種圖形卡片人手一份。

孩子喜歡做游戲,游戲帶給他們許多快樂,在游戲中學(xué)習(xí)各種知識和能力,因此怎樣用游戲貫穿整節(jié)活動始終是我們進(jìn)行托班教學(xué)需要考慮的問題。

幼兒在游戲中既有現(xiàn)實伙伴之間的交往,也有角色間的交往,正是在這些交往中幼兒的社會性得以發(fā)展。下面是由我為大家整理的“托班游戲教案:可愛的小鴨”,歡迎閱讀。找小鴨通過看看、找找、講講等游戲活動,引導(dǎo)幼兒學(xué)說方位詞,并初步嘗試按顏色或大小分類。找小魚幼兒四散尋找,老師個別指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒學(xué)說方位詞。

教育幼兒在遇到危險或緊急情況時,知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助。游戲:喊叫求助喜洋洋和同伴們在青青草原上開心地玩著,這時灰太狼出現(xiàn)了,洋洋們“驚慌”萬分,有的哭,有的躲……這時一只洋洋(開始由老師替代)大聲喊:“村長快來!來人哪!救命呀!”媽媽及時趕到,趕走了大灰狼。

幼兒園托班戶外游戲教案3篇 托班老師要適當(dāng)?shù)腻憻捄⒆营毩⑻幨碌哪芰?,不能讓孩子養(yǎng)成事事都是別人為自己做的不良習(xí)慣。托班教案的寫法并不困難,每個老師都應(yīng)該主動學(xué)習(xí)托班教案的寫法。

幼兒園小班游戲教案

提示滾球的幼兒掌握好球的滾動標(biāo)的目的、接球的幼兒手眼要共同好。 教學(xué)反思: 游戲是最適宜于促進(jìn)幼兒主體性和個性化教育的形式,因此,教師應(yīng)積極地將理念轉(zhuǎn)化為行為,注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣,把握時機及時引導(dǎo),促使孩子們更深入進(jìn)行游戲,讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。

作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。來參考自己需要的教案吧!下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@小班游戲教案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 幼兒園小班游戲教案 篇1 活動目標(biāo): 初步建立對水的感覺經(jīng)驗(水是流動的)。

作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么你有了解過教案嗎?下面是我精心整理的幼兒園小班游戲教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,時常需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那要怎么寫好教案呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@小班游戲教案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 幼兒園小班游戲教案 篇1 目標(biāo): 學(xué)會搬、擺小椅子的方法,會一個挨著一個擺。 知道做一些力所能及的事情。

作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常會被要求編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@小班游戲教案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 幼兒園小班游戲教案 篇1 目標(biāo): 學(xué)會搬、擺小椅子的方法,會一個挨著一個擺。 知道做一些力所能及的事情。

關(guān)于平衡游戲教學(xué)活動設(shè)計,以及平衡游戲的重難點的相關(guān)信息分享結(jié)束,感謝你的耐心閱讀,希望對你有所幫助。

-- 展開閱讀全文 --