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探究型活動設(shè)計美術(shù)-探究式美術(shù)教案

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簡略信息一覽:

幼兒園小班美術(shù)教案詳案

幼兒園小班美術(shù)教案 篇1 活動目標(biāo): 嘗試用長短不同的線條表現(xiàn)小雨滴。 了解各種顏色的名稱,例如紅、黃、藍(lán)、綠等,并能與油畫棒相匹配。 愿意選擇多種顏色作畫。 活動準(zhǔn)備: 1油畫棒、繪畫紙、有關(guān)雨聲的錄音磁帶、錄音機(jī)。 活動前組織幼兒觀察過雨天。

幼兒園小班美術(shù)教案 篇1 活動目標(biāo) 喜歡畫畫,體驗活動的快樂。 初步學(xué)習(xí)用油畫棒、紙團(tuán)、棉簽來畫太陽,使手腕動作靈活。 知道太陽會給大家?guī)頊嘏?活動準(zhǔn)備 油畫棒、棉簽、紙團(tuán)若干,水粉顏料四盒(紅、黃、藍(lán)、綠) 自制太陽寶寶四個,幼兒人手一張畫紙。

探究型活動設(shè)計美術(shù)-探究式美術(shù)教案
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

幼兒園小班美術(shù)教案 篇1 活動目標(biāo) 嘗試用紅、黃、藍(lán)顏料制作“花花布”。 感受兩種顏色交疊產(chǎn)生的不一樣的美,發(fā)張想象力。 增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。 培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

幼兒園美術(shù)教案

幼兒園小班美術(shù)教案 篇1 活動目標(biāo): 愿意參加玩色游戲,體驗玩色的樂趣。 培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。 能理解底色,會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。 進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動。 培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

范文一:小班我愛我的幼兒園美工教案 活動目標(biāo): 體驗用不同工具涂色的樂趣; 初步培養(yǎng)幼兒想象添畫能力; 嘗試用棉簽畫直線和小點,表現(xiàn)小草和小花。 活動準(zhǔn)備: 紅、綠顏料各三盤; 房子背景圖一幅; 抹布若干塊、棉簽若干根。

探究型活動設(shè)計美術(shù)-探究式美術(shù)教案
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幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 大班美術(shù)活動《美麗的色塊》 活動目的: 體驗大膽創(chuàng)作的樂趣。 借助想象,初步感受延續(xù)想象畫的風(fēng)格特點,嘗試用豐富的線條和色彩進(jìn)行表現(xiàn)。 活動準(zhǔn)備: 多媒體課件。 幼兒繪畫工具:記號筆、油畫棒、畫紙。 活動過程: 出示課件,啟發(fā)幼兒想象,引起興趣。

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