接下來為大家講解談話活動(dòng)中班設(shè)計(jì)圖片，以及談話活動(dòng)優(yōu)秀教案涉及的相關(guān)信息，愿對(duì)你有所幫助。
簡(jiǎn)略信息一覽：
中班語言活動(dòng)教案
幼兒園中班語言教案一：《小灰鼠食物歷險(xiǎn)記》 【活動(dòng)目標(biāo)】 在嘗嘗、說說、猜猜中，理解故事內(nèi)容； 學(xué)會(huì)運(yùn)用***辣、酸溜溜、甜蜜蜜來形容食物的味道，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。 感受故事情節(jié)中蘊(yùn)含的趣味性，發(fā)展幼兒想象力。 【活動(dòng)過程】 出示小灰鼠，導(dǎo)入活動(dòng)。
幼兒園中班語言教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 通過觀看故事圖片，能了解故事主要的情節(jié)。 知道小朋友之間要相互幫助，特別是在朋友需要的時(shí)候，不可以離開朋友。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 故事圖片制作的PPT。 故事***。
幼兒園中班語言教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 感受詩歌中的有趣意境，激發(fā)幼兒對(duì)大自然多彩的顏色產(chǎn)生濃厚興趣。 通過猜測(cè)，發(fā)散幼兒的思維，提高幼兒的語言能力。 能用xx躲在x顏色里的句式進(jìn)行散文仿編。 引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力。
中班教案
1、幼兒園中班語言教案一：《小灰鼠食物歷險(xiǎn)記》 【活動(dòng)目標(biāo)】 在嘗嘗、說說、猜猜中，理解故事內(nèi)容； 學(xué)會(huì)運(yùn)用***辣、酸溜溜、甜蜜蜜來形容食物的味道，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。 感受故事情節(jié)中蘊(yùn)含的趣味性，發(fā)展幼兒想象力。 【活動(dòng)過程】 出示小灰鼠，導(dǎo)入活動(dòng)。
2、中班活動(dòng)教案及反思 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 在看看、想想、說說的過程中，理解詩歌的內(nèi)容，感受詩歌的優(yōu)美意境。 能結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽想像，培養(yǎng)幼兒的想像力及口語表達(dá)能力。 體驗(yàn)幫助別人的快樂。 學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩歌，大膽參與討論。 引導(dǎo)幼兒在詩歌中學(xué)習(xí)，感悟生活。
3、幼兒園中班優(yōu)秀教案1 中班健康活動(dòng)《小小腳印跳跳舞》 活動(dòng)目的 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)腳的功能。 享受跳舞的樂趣。 提高自理能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 錄像機(jī)、舞蹈表演錄像帶。 紅色、***和綠色的水彩、海綿。 大卡紙。 錄音機(jī)、音樂錄音帶（有快、慢節(jié)奏）。
4、幼兒園中班健康教案模板 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 初步學(xué)習(xí)翻滾動(dòng)作。 感受集體游戲的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 大塑料墊子8張，紅色小廣告布16張，紅色大廣告布1張，鼓1個(gè)，大鍋鏟一對(duì)，錄音機(jī)，動(dòng)感音樂及輕音樂。
語言教育多變的臉談話活動(dòng)中班教案怎么寫
．學(xué)習(xí)耐心傾聽別人談話，遵守交談規(guī)則。3．初步學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的詞或句子描述臉部的不同表情。準(zhǔn)備 “高興”、“生氣”、“哭”等圖片、課件、鏡子、畫筆、紙等。過程 （一）“變臉”魔術(shù)導(dǎo)入 魔術(shù)導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣，讓幼兒初步認(rèn)識(shí)常用的表情。（二）說表情、變表情。
中班語言活動(dòng)《多變的臉》設(shè)計(jì)意圖：幼兒時(shí)期是情感最豐富的時(shí)期，他們對(duì)情感的表現(xiàn)和流露往往體現(xiàn)在他們的臉上。《幼兒園教育指南》中指出：創(chuàng)設(shè)寬松自由、積極互動(dòng)的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與他人交談、使幼兒想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說，并能得到積極的應(yīng)體驗(yàn)語言交流的樂趣。
玩變臉 一個(gè)人做表情，大家猜。玩法（開始時(shí)大家一起念兒歌，嘴角彎彎，眼睛彎彎，猜猜我的心情怎么樣？小嘴嘟嘟，眉毛皺皺，猜猜我的心情好不好？當(dāng)兒歌念完后，一個(gè)人做表情，大家猜，一個(gè)人說表情，大家做。玩法（游戲開始相同，只是在念完兒歌后，一個(gè)人說表情，大家做。
幼兒園中班語言教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 通過了解，掌握故事內(nèi)容，學(xué)會(huì)有條理地講述故事，發(fā)展幼兒思維的流暢性及述事的條理性。 豐富詞匯：通紅通紅。 學(xué)習(xí)故事，讓幼兒明白偉偉的臉為什么變紅了，能根據(jù)故事的情節(jié)變化，想象出新的情節(jié)和對(duì)話。 活動(dòng)準(zhǔn)備 蘋果紅了的配樂故事磁帶和錄音機(jī)。 故事掛圖一幅。
中班美術(shù)《有趣的臉》教案 篇3 活動(dòng)目標(biāo)： 通過觀察、觸摸、欣賞，感知五官及表情變化，重點(diǎn)關(guān)注臉部的凸起部分。 學(xué)習(xí)用泥皮、泥條、泥團(tuán)捏塑一張較完整的臉。 能大膽想象創(chuàng)作，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 立體雕塑臉若干。 陶泥及操作工具人手一份。 活動(dòng)過程： 談話導(dǎo)入。
中班教案 篇1 設(shè)計(jì)思路： 在個(gè)別化學(xué)習(xí)中投放了朋友照相館這一材料，但發(fā)現(xiàn)孩子們還是以主觀地畫朋友照片，導(dǎo)致畫出來的朋友沒有個(gè)性，長得相似，并沒有朋友的長相特征。而中班幼兒觀察力在逐步提高，應(yīng)該開始對(duì)一些細(xì)節(jié)加以關(guān)注與表現(xiàn)，因此決定將此作為一個(gè)集體活動(dòng)。
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